什麽道理？

那天回家，小豪見到牀上並列着的幾件外套，一臉驚訝：咦，三件咁多嘅？

”點止？原本有四件，一件，哼，下昼洗衫時洗埋．晾係度哩．你可以去睇睇．”我說．

小豪有些不好意思，施展慣伎，邊以笑遮羞邊裝聽不到般若無其事轉身走出去．

奇怪的是，這幾天，他不再如往常般執着．放學回來，洗了澡才換上家常便服．有次洗手弄濕衣服，見他在那自言自語：少少濕啫，好快乾啦．我忍不住笑，趕緊背過臉．

***

我說小豪是生就的性情，被道兄調侃寵之過．想想，也有道理．性情是生就的，但放任還是規範，結果會不同．當然兩者並無優劣之分．於我這種懶人，若每番說話都要重複又重複，聽的人可能還沒生厭，我自己早頭疼不已．所以，咳，倘是（我以為的）無關痛痒的小節，循理說說，頂多一兩次，就算了．

教養孩子，從來都不是一件容易事．有說小孩天真烂漫，是有這種時刻，就像任何人都有天真烂漫的一刻．但大多時候，他們願意由着脾性，犯規使壞．跟他們講道理，你要有很好的耐性，還要壓制自己對陳腔濫調的說理的厭惡，並應付他們對你的說服力的挑戰．等這一切問題都克服，該行了吧？

沒有，還沒有．前兩天，在和小豪就某件事談了半個小時有多後，他說，”但係啲道理我唔知，你係我媽咪，你要教我．”我呆了一呆，醒過神，還得先讚他一句，”你講得啱啊，我係要教你．依家咪教緊囉．係唔係？”他不答，我只好又繼續，”咁你明唔明先？唔明嘅話，媽咪再講多次？”

如果他還是不表態，我又得從頭開始，把事情始末，道理所在，又這麽來一遍．

***

說起講道理，又想起剛見到的一個事．有人批評別人的文章，說，你的東西不簡明，但我不能逐一具體指出，要不結果會變得不夠簡明；你做學問不夠踏實，有半路飄飄然的心理－－不知你能不能接受呢－－不過要我具體指出，就很困難，因為心理比起學理機微很多．

大笑．這什麽話？